摘要:通过对混凝土结构这门课程的特点进行分析,从改进教学方法和教学手段,注重实践,改革考核方式四个方面,提出了该门课程教学改革的方法与思路,从而保证该门课程的教学质量。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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