环艺工程图教学中加强学生独立思考教学尝试

作者:张晶

摘要:提出在环艺工程图教学中应该加强学生独立思考的能力,分层次探讨制图的根本目的,在此基础上,引导学生在学习具体制图规范时提出问题,思考问题,并尝试回答问题,以期达到素质教育的教学目标。

分类:
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 建筑科学与工程
收录:
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • 制图教学
  • 独立思考
  • 制图目的

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:山西建筑

期刊级别:省级期刊

期刊人气:34587

杂志介绍:
主管单位:山西省住房和城乡建设厅
主办单位:山西省建筑科学研究院有限公司
出版地方:山西
快捷分类:建筑
国际刊号:1009-6825
国内刊号:14-1279/TU
邮发代号:22-105
创刊时间:1975
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.34