摘要:通过对重庆大学学生活动中心设计"前因后果"的分析,揭示了建筑创作过程中理性与非理性思想之间对峙与融合的互补互动关系,即建筑创作可以认为是在基地条件、环境和设计目标等既定条件下的理性求解,并融入非理性思想的艺术性创造。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
期刊人气:34706