摘要:针对城市规划专业原有培养方式与社会需求之间产生断层的现象,提出了本专业基于CDIO模式的实践教学改革方案,运用CDIO理念和方法在教学中全方位地训练学生的综合能力,从而培养出适应新形势的城市规划专业应用型人才。
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期刊名称:山西建筑
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