摘要：分别介绍了美国Tom Peters教授与日本西村伸也教授来华侨大学建筑学院短期教学交流的详情,分析他们教学中各自不同的侧重点,增加设计的切入点和思考层面;归纳他们教学中的共同点,体现建筑教育校际、国际相通的、先进的教学理念及方式,从而激发建筑设计及教学的相关思考。