摘要:针对山西省中小学校舍抗震加固工程,围绕“工程鉴定-查看设计图纸-施工过程-加固后检测”这一环节,分析了在整个校舍加固工程过程中存在的种种弊端,并提出了对策和建议,以确保校舍加固工程顺利完成,起到抗震加固的目的,让师生有一个安全的场所。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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