摘要:通过分析某院校原有工程力学课程考核状况,探讨了工程力学课程考核方式改革的具体实施策略,实践证明:综合性考核方式对学生综合素质和能力的提高起到了重要的作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
期刊人气:34687