摘要:研究了北方工业大学校园外部空间环境的组成,分析了环境对人产生的积极和消极因素,探讨了人的经验所赋予环境的意义,指出以人的行为模式为出发点的校园外部空间设计是改善大学校园环境,提升学生生活品质的关键。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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