摘要:结合高职建筑工程类专业教学实践,针对实践教学过程中存在的外部资源欠缺,内部实践教学要素薄弱等问题进行了分析,阐述了保障实践教学质量的重要性,并从地方政府和学校两方面入手提出了改进建议,以期提高实践教学水平。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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