摘要:通过对保定职业技术学校新校区规划的规划布局、功能分区、交通组织、景观绿地等方面的分析,得出了职业技术学校规划设计应遵循以学生为主体,中西设计结合,功能为教学服务等设计原则。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
期刊人气:34688