摘要:对在建筑专业英语教学中如何更好地培养国际化建筑人才进行了探讨,指出只有通过教学手段科技化、教学内容图示化和教学方式互动化来转变现行的专业英语教学观,在教学过程中注重专业英语实际运用能力的训练,才有利于培养具有国际意识、国际交往能力和国际竞争能力的国际化建筑人才。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
期刊人气:34587