摘要:通过对工程岩土学实验课程教学方法和开设方式的分析,提出了实验教学改革的必要性,实践证明:采用集中开设、加强课前预习、增设综合性设计实验、改革成绩考核方式等手段改革实验教学取得了良好的效果,极大地培养了学生动手能力和分析问题、解决问题的能力。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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