谈工学结合模式下高职建筑制图课程教学
作者：孟春芳
摘要：从建筑设计技术高技能人才的职业素质要求出发,就“工学结合”模式下的《建筑制图》课程教学从教学内容的选取整合、学习情境的构建实施、实训教材的开发选用、考核方式的确定四个方面进行了有益探讨,希望对高职《建筑制图》的教学有所参考。
分类：
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关键词：
- 职业素质
- 工学结合
- 建筑制图
- 课程教学
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