摘要:以南京大学建筑学硕士研究生概念设计课程为例,探讨了理性的思维和客观的分析方法在建筑设计过程中应用的可能性和必要性,以寻找建筑设计的客观规律和控制设计的客观分析方法。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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