摘要:通过从几组关键性数据的采样,对同济大学综合教学科研楼进行了全方位的解读,探讨了该楼在建筑设计,结构设计以及新技术设计上的概念和特点,指出该楼是一座外形简约、内涵丰富且技术先进的高校建筑。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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