摘要:围绕新形势下的景观教育教学,就环境艺术专业的景观设计教学展开了讨论,提出了合理建构课程体系、科学设置课程内容、加强师资队伍建设和教学实践的设想,从而形成环境艺术设计专业的景观教学特色。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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