摘要:探讨了在“强基础,宽口径,多方向”的大土木思想指导下,结合矿业类土木工程专业特色,从师资配备、教学内容、教学手段和考核方式进行了研究式教学法探讨,并取得了较好的实践效果。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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