摘要:从建立以草坪、低矮灌木、高大树木为主的多层次、立体感的绿化角度,并结合新旧校区绿化实例,详细阐明高校生态化、园林化应遵循的原则,提出了生态建筑、回归自然及校园文脉的相互关系。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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