摘要:高三阶段时间紧、任务重,数学教师要积极探索提升学生复习效率的策略. 本文结合对高三学生复习表现的研究,提出了教学中的一些注意点,同时还结合具体的教学案例分析了教学过程中的操作情况.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:数学教学通讯
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9154