用教学机智为初中数学核心素养培育提供助力
作者：李军
摘要：当学生的思维高度活跃时,课堂就会出现许多生成.此时,教师以自身的教学机智来帮学生构建数学知识,化解数学问题,往往可以让学生对该知识乃至数学学习形成深刻印象,这有助于核心素养的培育.
分类：
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收录：
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关键词：
- 初中数学
- 教学机智
- 核心素养
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