数学教学通讯杂志 省级期刊

数学教学通讯 2006年第03期杂志 文档列表

数学教学通讯杂志中考研究

2005年实验区中考试题引发的新课程数学教学启示1-3

摘要：综观2005年各地实验区中考数学试卷，走出了繁、杂、偏、难的数学计算、证明的考察，题目设计起点适当，难易适度，创意新颖，凸显了新课标的理念，面向全体学生．既注重数学基础知识的考查，又兼顾数学能力和思维的考核，试题难度较过去降低，但特点鲜明，对我们数学新课程教学及初三复习有深刻的启示和帮助．

数学教学通讯杂志专题研究

三角形复习教学策略研究4-15

摘要：第1课 全等三角形 课前准备 双基自习 1．两个三角形的形状、大小都一样时．其中一个可以经过平移、旋转、对称等运动（或称变换）使之与另一个重合．这两个三角形称为_____三角形．

四边形复习教学策略研究16-24

摘要：第1课 多边形与平行四边形 课前准备 双基自测 1．□ABCD中,AB：BC=4：3,周长为28cm,则AD=______cm,CD=_____cm.

圆复习教学策略研究25-41

摘要：圆是最简单的曲线形．由于圆上任意一点到圆心的距离都相等，这就使圆具有如下的基本性质：

数学教学通讯杂志发展研究

综合问题研究42-47

摘要：综合题是中学数学中非常重要的一类题．它是相对于基础题而言的．指涉及多个知识点或者多种思想方法、解题过程较为复杂,方法较灵活．有一定难度的题型．

数学教学通讯杂志高效练习

四边形复习训练48-53

摘要：第1课时 基础闯关 1．如图，O为平行四边形ABCD对角线AC、BD的交点。EF经过点O，且与边AD、BC分别交于点E、F，则图中的全等三角形最多有（ ）

圆复习训练54-64

摘要：第1课时 基础闯关 1．选择题： （1）有下列4个命题：①圆是轴对称图形，又是中心对称图形；②三点确定一个圆；③平分弦的直径垂直于弦；④圆心角的度数等于它所对弧的度数．

中考数学复习首选资料优化设计全新编写F0004-F0004

摘要：我们坚持 教（学）案化设计：课时化的设计，方便教与学。 融入高效益教学成果：注意学习积极性，强调知识过手。 优化设计：以培养性为选材标准．不做单纯的题目堆砌。