生物学教学杂志

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生物学教学杂志 部级期刊

Biology Teaching

  • 31-1009/G4 国内刊号
  • 1004-7549 国际刊号
  • 0.48 影响因子
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生物学教学是华东师范大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1958年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。生物学教学在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:生物科学综述、现代教育论坛、其他、教师教育、教育教学研究、课堂教学、实验教学、考试与命题、科技活动、教学参考

生物学教学 2009年第09期杂志 文档列表

生物学教学杂志生物科学综述
花粉防治心脑血管疾病的机理4-5

摘要:花粉的药用功效越来越受到人们的重视。本文论述了花粉中黄酮类、维生素、矿质元素、牛磺酸及其他成分在防治心脑血管疾病方面的作用机理。

铅对神经元离子通道的影响研究进展5-6

摘要:铅是具有神经毒性的重金属元素,能影响神经系统的多种功能。离子通道是离子通过膜的一种途径,也是生物电活动的基础。本文介绍了铅对神经元离子通道的影响及作用机制的研究进展。

宏基因组学研究方法及应用概述7-8

摘要:本文简要介绍了宏基因组的概念,概述了其原理及应用。

生物学教学杂志国外教学动态
美国AP生物学课程简介及对我国高中生物学教学的启示8-10

摘要:本文介绍了美国AP生物学课程的知识框架、实验安排及考核方式,并结合生命科学教学实践,提出了对我国高中生命科学教学的建议。

生物学教学杂志教育教学研究
“数”说高中生物学新教材10-11

摘要:本文总结了高中生物学教材中运用数字描述生物形态、阐明生物学原理、突破教学重点难点以及培养学生能力等方面的实例。

应用图和图群创设生物科学史教学情境12-13

摘要:高中生物科学史在教材中的呈现大多是以简洁的图和图群的形式出现的,本文总结了利用图和图群创设生物科学史教学情境的体会。

初中生命科学有效教学初探13-14

摘要:本文总结了在初中生命科学教学中运用多种方法来激发学生的学习兴趣、提高学生的学习效率和减轻学生的学习负担的教学体会。

生物学教学杂志国外教学动态
谈英国的一堂生物学实验课14-15

摘要:本文介绍了英国曼彻斯特城市大学生物学系的一堂生物学实验课。该课围绕学生主体所采取的方法和策略值得借鉴和学习。

生物学教学杂志现代教学论坛
新课程背景下中学生物学教师教学理念的思考16-17

摘要:本文就当前中学生物学课程改革中如何理解课程理念和课程目标、课程改革带来的挑战及影响、课程标准的实施与生物学教师教学理念的重新定位等问题进行了阐述,并就新课程背景下生物学教师教育的发展提出了若干认识和建议。

生物学教学杂志教育教学研究
谈诗词在初中生物学教学中的应用18-18

摘要:在初中生物学教学中恰当应用诗词,激发学生兴趣、启迪思维,陶冶学生情操。

生物学教学杂志读者之窗
《生物学教学》期刊中有关实验教学研究文献统计分析19-21

摘要:运用文献计量学的统计方法,对2004-2008年《生物学教学》中“实验教学”栏目载文和作者进行统计分析,从中归纳了我国中学生物学实验教学研究的发展状况。

生物学教学杂志实验教学
谈生物学实验中生物材料的选择21-23

摘要:实验材料的选择决定着实验方法、步骤的难易,是实验成功的前提。本文阐述了生物实验材料的选择原则、选择要求和选择方法。

高中生物学实验中易发生的错误及注意点23-23

摘要:任何一个实验如果想做成功,观察到很好的实验结果,就必须避免在实验过程中发生错误。本文将高中生物学实验中常发生的错误和注意点进行了总结。

生物学教学杂志信息技术
生物学视频资料的检索与获取24-27

摘要:本文介绍了使用搜索引擎和生物学专业网站检索、浏览生物学相关视频的方法;还介绍了下载在线视频的常用方法。

用PowerPoint做生物学动画的方法归纳28-30

摘要:多媒体动画技术在生物学教学中越来越体现出其优越性,而多媒体动画课件在网上却不多见,有的还与教学不相符合。Flash、Authware软件做动画很好,但太复杂,要占用很多时间。最近看到可以用PowerPoin做的非常复杂的动画,联想到教师技能培训中,都选择了PowerPoint作为全国计算机职称考试必考课程,于是笔者在PowerPoint做生物学动画的方法上做了些尝试和归纳。

生物学教学杂志教育教学研究
高中生物学教学中问题情境的创设30-31

摘要:本文就高中生物学教学中问题情境的教学提出了动手实验、结合生活生产实际、运用实践活动、抓住认知冲突和讲述生物科技史等五种情境创设方法。

生物学教学杂志实验教学
分光光度计在高中生命科学实验中的应用32-34

摘要:分光光度计应用于高中生命科学实验,可以实现从定性到定量实验的转变。应用分光光度计实验的方法一般为比色法和分光光度法。本文以蛋白质含量测定为例介绍比色法,同时介绍了维生素C和葡萄糖含量的比色法测定;以叶绿体色素的测定介绍了分光光度法。

禾本科植物幼苗向光性实验的再探讨34-35

摘要:本文在实验的基础上发现,禾本科植物幼苗在切除胚芽鞘尖端等干扰因素作用下,向光反应延迟出现,而非不向光。