摘要：'大众创业,万众创新'背景下如何培养服装设计专业人才的创业能力和创新精神是高等设计教育面临的重要课题。本文在这一大背景下对项目化教学范畴进行界定,并探讨了项目化教学改革实践的评价和反馈以及项目化教学对教师的要求等重要问题,以期进一步提升服装设计专业学生的创新能力和综合素质,为今后的创业道路打下基础。