语文教育中之小学语文教学理念

作者:左一飞

摘要:所有的课都应强调适合学生实际水平的自主学习,要改变那种逐词、逐句、逐段分析课文的方法,改为重点精读、非重点略读和浏览。改变繁琐分析、零碎解剖以及每课必分段、必概括中心的做法,培养学生整体把握的能力。让学生在通读的基础上理清思路、理解主要内容、体味和推敲重点词语在语言环境中特定的意义。引导学生“在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法”。所谓教学理念是指人们对教育这二培养人的手段的理解与认知,它具体表现在教育目标、教育方法与检测手段等三个主要环节中,而作为联结三者纽带的教材也是教育理念的重要载体。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 经济与管理科学
  • >
  • 经济与管理综合
收录:
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 教育目标
  • 教育方法
  • 教育理念

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:商情

期刊级别:省级期刊

期刊人气:11366

杂志介绍:
主管单位:河北消费文化研究中心
主办单位:河北省消费时尚文化传播中心
出版地方:河北
快捷分类:经济
国际刊号:1673-4041
国内刊号:13-1370/F
邮发代号:
创刊时间:1989
发行周期:周刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.03