商情杂志 省级期刊

商情 2011年第35期杂志 文档列表

商情杂志德育研究

依托红色资源优势推进青年马克思主义者的培养1-1

摘要：“青马工程”实施是要培养出一代又一代坚定的青年马克思主义者，充分利用红色资源，有助于推进该工程实施。

浅谈党员干部廉洁从政若干准则的几点思考2-2

摘要：《党员领导干部廉洁从政准则》是规范党员领导干部从政行为的党内法规。在煤矿如何确保《准则》得以真正贯彻落实，笔者结合纪检监察工作实际，谈了几点粗浅的认识。

家庭环境——思想教育不可代替的坐标3-3

摘要：家庭是社会的细胞，家庭环境对一个人的成长具有重要的影响，甚至有着决定性的影响。本文从家庭物质环境、家庭精神环境对人思想教育的影响进行分析，从而引发读者的思考。

浅谈研究美国品格教育运动对我国思想政治教育工作的理论启示4-5

摘要：通过对美国品格教育运动产生的背景和历史沿革的介绍，力图对美国公民教育有一个宏观的认识和整体的把握，从美国品格教育的历程和理论基础中找寻其合理成分，学习他们的理论创新和融会贯通的精神，以服务于我国思想政治教育理论改进与发展的需要，增强思想政治教育工作的有效性，促进我国公民道德建设的发展和社会主义事业的进行。

针对城市规划专业学生人文素养缺失的原因探讨6-7

摘要：提高大学生人文素养具有十分重要的意义，直接关系到个人的全面发展和国家现代化建设。当代大学生人文素养的缺失状况令人担忧，本文通过问卷调查的方式，以城市规划专业的学生为调查主体，采用主成分分析及因子分析法，统计分析出城市规划专业学生人文素养缺失的主要原因，最后提出建议，包括加强大学生个人人文类知识的累积、专业教育观念的转变、增加人文资源获取渠道资源和增强行业重视程度等，以此提高城市规划学生的人文素兼水平．

商情杂志高教研究

浅论社会实践在大学生思想政治工作中的重要作用8-8

摘要：社会实践是大学生受教育、长才干的重要渠道，大学生通过社会实践可以了解社会、认识国情、增长才干、增强社会历史使命感和社会责任感。本文通过对社会实践在大学生思想政治工作中的重要作用的研究，进一步增强高校对社会实践工作的重视。

大学生思想政治教育工作应把握三个“度”9-9

摘要：随着我国经济的发展，大学生思想政治教育重要性霹益凸显，高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量，在从事思想政治教育工作中应把握好三个“度”，即“高度”、“宽度”、“长度”。在分析当前高校辅导员思想政治教育工作中存在阕题的基础上，对高校大学生思想政治教育工作中要把握的三个“度”进行了阉述，提出了把握思想政治教育工作的路径。

高校校园网BBS的特点和思想政治教育的功能10-10

摘要：随着校园网络建设日益完善，BBS也逐渐成为网络思想政治教育的重要部分和学校信息传播的重要途径。论述高校校园网BBS的特点和思想政治教育的功能。

浅析高校思想政治理论课教师的职业倦怠11-11

摘要：职业倦怠作为高校思想政治理论课教师身上存在较多的职业心理问题，已经并在继续影响和制约着思想政治理论课教学实效性的发挥。为预防和克服思想政治理论课教师职业倦怠，应努力提高高校思想政治理论课教师的职业满意度和工作乐趣感，促进自我人格的完善，提高自我心理调节能力。

论公共关系在高等院校管理中的应用12-12

摘要：公共关系作为一门管理科学已经在现代社会的各个领域得到了广泛的应用。在市场经济条件下，高等学校的发展离不开公共关系管理，通过有效的公共关系工作，可以强化高校管理人员的公关意识，可以增进学校与社会的沟通，可以树立正确的职业理念，培养良好的团队精神，使高等院校的教学活动更加符合社会的需求。

民办高校青年典型引导示范作用研究13-14

摘要：针对民办高校学生的特点，注意发挥民办高校青年典型，引导示范作用。有利于青年典型对一般学生的相互和推动作用，使广大青年树立正确的人生目标，学先进、当先进。

南昌市高校羽毛球选项课教学现状分析与研究15-15

摘要：近几年来羽毛球运动在南昌市高校蓬勃开展。学生热爱羽毛球运动，羽毛球选项课比重大，教学强调技术，缺少趣味，教学评价单一。通过对目前南昌市高校羽毛球运动发展现状的调查，分析其客观方面存在的问题，提出极应的对策。

浅谈独立学院计算机实验室的设备管理与维护16-16

摘要：计算机实验室是大学工科重要的实验室，其软件安装的类目繁多，管理繁琐，而且在使用过程中也容易出现各种硬件故障，结合多年实践教学经验，探讨在解决计算机实验室软件管理和硬件故障处理的经验和思路。

普通高校校园体育文化与体育“三自”教学的拓展17-17

摘要：随着高校体育教育指导思想的更新和确立，教学理念的转变促使高校体育教学课程作出向着更加完善合理化发展，展现了课程体系新枸建的模式，使高校体育课程的重心由课内向课外延伸和转移，课程内容、手段由过去注重专项技能向注重健身和学生的可接受性转化，真正的体现了“以人为本”的新理念。

浅谈使命管理方法在大学中的应用分析18-18

摘要：随着我国教育制度的不断完善，使命管理方法在大学中的应用，不仅能帮助学生树立正确的社会价值观，同时还能使其在今后的学习生活中，端正自己的学习态度。因而在大学管理中有着极其重要的作用。在此，本文从使命管理的概念、特点、管理条件以及管理有效性的途径出发，做以下论述。

日常生活批判理论对大学校园文化建设的启示19-19

摘要：列斐伏尔的日常生活批判理论系统地阐述了以日常生活的异化作为最突出的现代性问题，并进行了批判，提出了独立于经济政治之外的“文化革命”的解决方法，其日常生活批判思想具有开创性意义。列斐伏尔的日常生活批判理论对解决人的现代性问题及异化问题有着重要的意义，也对我国高校文化建设途径有重要的启示。

论新时期大学文化建设的理念20-20

摘要：大学文化与社会文化有密切的关系。加强新时期大学文化建设，是提升国家文化软实力对大学文化建设的基本要求，是构建社会主义和谐文化对大学文化建设的基本要求，是贯彻落实科学发展观对大学文化建设的任务要求。我国高校应树立以人为本的理念、服务社会的理念、可持续发展的理念，全面推进新时期大学文化建设的脚步，实现大学文化的跨越式发展。

如何做好大学生综合评定工作21-21

摘要：对大学生的考评和奖励要有利于大学生的创新精神与实践能力的培养，而我校大学生的综合考评条例与奖励的现状不完全适应现行的高等教育目标与要求。我们研宄的我院大学生综合评价体系，致力于形成更加完善、科学、规范、合理、具体、量化的评价体系。该考评体系是学生工作思路与对策落到实处的载体和依托，是加强我院大学生教育管理的内在需要，是一双看得见的“手”，一只手是激励，一只手是约束。它将激发和形成大学生自我管理、自我教育、自我服务的内在机制，使学生工作步入良性循环的轨道。