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摘要:和谐社会是中国特色社会主义的本质属性。构建社会主义和谐社会,落实到高等院校,就是要加强和谐校园建设。和谐既是学校各项事业发展的基础,又是学校科学发展的重要目标。大学校园是和谐社会的一个重要组成部分,是直接向社会培养输送高素质人才的基地,是促进和谐社会建设的一支重要力量。
摘要:随着近年来心理咨询在我国的广泛开展,心理咨询受到了思想政治教育工作者的关注,怎样将这一模式引入思想政治教育,使其与思想政治教育完美结合,成为摆在广大思想政治教育工作者面前的迫切问题。
摘要:现代战争的高技术特征增加了战争的复杂性,推进军队现代化建设,培养高素质士官人才,是未来战争的时代要求。为此,要树立新型士官人才教育观,提高士官教育水平,培养士官的创新意识、创新能力。
摘要:建设高素质、高质量的教师队伍,是贯彻我党科教兴国的战略方针,推进素质教育,提高办学水平的基本保证。为加强学校师资队伍建设,保证学校可持续发展,很多学校都经常开展教师培训,教师培训的重要性、必要性,这是有目共睹的。从教几年,参加过多次教师培训。联系以往的教学经验,感受颇深。让我首先获得的收获就是我的教育教学方面的理论和观念更新了。
摘要:建立和谐的人际关系对大学生的成才和发展已不言自明。然而,大学生的人际关系正悄然发生着变化,呈现出一些新的特点及问题。本文从大学生和谐人际关系的概念阐释入手,分析了大学生人际关系存在的问题、影响因素、对大学生成长的重要意义并且提出了相应的政策。
摘要:网络环境拓宽了高校大学生思想政治教育的渠道和手段,为高校思想政治教育的创新及其实效性的增强提供了新的机遇,本文通过分析网络环境下大学生思想政治教育实效性不强的原因,对其解决的对策进行初步的探讨。
摘要:“以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育”是我国当今艺术设计教育改革与发展的主流,其中关于艺术设计创新能力培养尤其引人注目,成为教育界内外关注的热点。
摘要:本文从素质教育的内涵、层次及实施方式、过程等方面,探讨了在现代远程教育条件下开展大学生素质教育的措施。
摘要:创新素质教育是整个素质教育的核心力量,它不仅仅是教育方法的改革和教育内容的更新,而且更是教育功能的重新定位和带有全面性、结构性的教育革命。高校艺术教育创新素质教育不仅仅是一种智力特征,更是一种人格特征、一种精神状态、一种综合素质。
摘要:本文从职业学校教师思想管理工作的重要性出发,分析了新形势下教师的思想工作的特点和存在的问题,提出做好教师思想管理工作的具体方法,促使教师发挥出最大的积极性,从而构建和谐校园。
摘要:职业道德体现在各个领域,作为会计行业加强会计人员的职业道德建设,尤为重要。会计人员职业道德的优劣,不仅反应在会计的日常工作中,而且体现会计行业乃至整个企业的整体素质。因此必须对会计人员加强会计职业道德的宣传教育,建立健全会计法规及各项核算和监督体制,提高会计行业的整体素质,防患于未然,使会计更好的为社会经济服务。
摘要:维护环境安全是当今国际、国内社会经济稳定和可持续发展的一个重要组成部分,是可持续发展非常重要的、密不可分的基础。本文从分析公众参与的内涵及形式、环境安全的概念和含义及内容定义出发,结合我国的环境安全现状和国外学者提出的维护环境安全理论,论述了公众参与维护环境安全的重要性以及公众参与维护环境安全对我国现阶段政治、经济发展的现实意义。
摘要:中国文化的发展经历了一个很长的历史时期,我们今天进行的中国特色社会主义先进文化建设是这一历史进程中的重要里程碑,它有着一般文化发展所不具备的民族特色和时代特点。对中国先进文化的历史进程和特点进行研究,探讨其建设途径,对我们更好地推进中国特色社会主义先进文化建设具有一定意义。
摘要:诚实是中华民族的优良传统和美德,也是会计职业道德的重要内容,从我国会计领域诚信失范分析入手,论述了树立会计诚信的意义及如何建立会计诚信机制。
摘要:人际环境对做好会计工作有着重要的影响,而诚信是处理人际关系的基础,协调处理好会计工作中的人际关系,对会计工作的开展会起到积极的作用。所以,要通过多种途径建立诚信的人际关系,然而,建立诚信的人际关系要坚持原则。
摘要:本文从教学方法的角度,就案例分析法对大学生跨文化交际能力培养的作用以及如何获取教学案例以促进跨文化外语教学进行了探讨。
摘要:随着科学的进步,多媒体已经成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体为一体向学生传授信息,为学生提供生动逼真的学习情境,促进学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激,有利于学生思维的发展,更有利于学生素质的全面提高。
摘要:目前国内高等院校开设动漫专业较多,但普遍缺乏特色,且与市场的对接能力较差。江西的动漫教育起步较晚,但经过多年的努力,已具备了较大的规模、积累了经验,并取得了一定的成绩。特别是吸收红色文化的养分后,江西的红色动漫在全国影响越来越大。总结经验,动漫职业技术教育的教学改革应该扬长避短,以企业为依托,加强实践;合作方式继续创新;课程评价方式再创新;培养模式进一步创新。如此一来,动漫职业技术教育大有可为。