摘要:高职教育旨在培养具有实用技能、创新观念和自主学习能力的人才。本文在《c语言程序设计》课程的基础上,重点探讨了教学模式的持续改革,旨在使教学模式更好地适应高职教育的理念和高职学生的特点。
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期刊名称:人力资源管理
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