摘要：“两自一体”即“学生个体自主发展，学工队伍自主提高，实现学生在自身学习及学校工作中的主体作用”，是我院在“教育管理年”提出的新型工作理念。我院学工工作一直坚持“一切为了学生”的宗旨，在很多方面均取得了不俗的成绩，但在工作中仍存在问题，经我院内部多次讨论研究，现阶段不足主要归根于工作对象及工作主体缺乏“自主性”和“主体意识”。“两自一体”的提出在于从根源探寻解决目前教学管理中存在问题的方法，一种极为可借鉴的工作理论基础。