摘要:本研究以MBA学员为调查对象,在文献综述的基础上,提出了新的概念“积极教育”,并定量分析和探讨了其与心理资本、工作绩效之间的关系,为企业、教育机构以及MBA个体提出相关建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:人力资源管理
期刊级别:省级期刊
期刊人气:14315