浅析“翻转课堂”教学模式在高职外贸英语口语教学中的应用
作者：沈丽花
摘要：当前高职学生英语基础较差，须采用“翻转课堂”教学新模式教授外贸英语口语课程，以提高教学效果。本文以“客户投诉”环节为例，从课前、课中和课后三个环节具体阐述“翻转课堂”教学模式在高职外贸英语口语教学中的具体应用。
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关键词：
- 翻转课堂
- 外贸英语口语
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