摘要:2017年3月12日,教育部部长陈宝生在十二届全国人大五次会议的记者会上提到:“对职业教育要高看一眼、厚爱一分”,结合当前校企合作模式的发展现状及存在的问题,本文从生源把控、人才选拔、培养内容及合作过程监督几个方面分别对乐多港校企合作实践中的运作模式进行了探索和阐述,提出了校企合作新模式下的实施方法和由此产生的效益。
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