诠释百年课程研究,把脉中国未来教育——第十六届上海国际课程论坛述评

作者:李凯; 杨秀秀

摘要:2018年适逢中国改革开放的四十周年,同时亦是第一本课程理论专著《课程》诞生100周年,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所举办了第16届上海国际课程论坛。本届论坛以“课程研究:百年审视与未来想象”为主题,以回归起点、立足当下、展望未来为时间主线,挖掘课程研究传统,聚焦核心素养,回应课程研究如何应对未来。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育理论与教育管理
收录:
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
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  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
  • 知网收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
关键词:
  • 课程研究
  • 百年审视
  • 未来想象

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:全球教育展望

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:7370

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
出版地方:上海
快捷分类:教育
国际刊号:1009-9670
国内刊号:31-1842/G4
邮发代号:4-358
创刊时间:1972
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1-3个月
复合影响因子:2.24
综合影响因子:2.44