教师教育实践课程的实施研究:以浙江省为例

作者:汪贤泽

摘要:通过对全省16所师范生培养院校实践课程培养方案和实地的考察,以实践课程要促进师范生掌握所需的专业知识、技能和情意,促进教育教学技能转化,教师教育课程本身需要的研究和体系化为分析基础,全面分析了浙江省教师教育实践课程的现状与问题,并结合国内外现有的研究提出了推进全省教师教育实践课程的建议。

分类:
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关键词:
  • 教师教育
  • 师范生
  • 实践课程

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期刊名称:全球教育展望

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:7291

杂志介绍:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:华东师范大学
出版地方:上海
快捷分类:教育
国际刊号:1009-9670
国内刊号:31-1842/G4
邮发代号:4-358
创刊时间:1972
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1-3个月
复合影响因子:2.24
综合影响因子:2.44