齐齐哈尔高等师范专科学校学报

Journal of Qiqihar Teachers College

  • 23-1620/Z 国内刊号
  • 2097-3667 国际刊号
  • 0.26 影响因子
  • 预计1个月内 审稿周期
齐齐哈尔高等师范专科学校学报是齐齐哈尔高等师范专科学校主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1981年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是黑龙江省教育厅主管的学术期刊。齐齐哈尔高等师范专科学校学报为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:教育探索、文学评论、法律研究、经济·管理、教学研究

齐齐哈尔高等师范专科学校学报介绍

  • 主管单位:黑龙江省教育厅

    主办单位:齐齐哈尔高等师范专科学校

    国际刊号:2097-3667

  • 复合影响因子:0.26

    全年订价:¥ 148.00

    国内刊号:23-1620/Z

  • 出版地方:黑龙江

    邮发代号:14-284

    发行周期:双月刊

  • 审稿周期:预计1个月内

    创刊年份:1981年

    综合影响因子:0.053

《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》创刊于1981年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,旨在宣传政策,深化教学改革,传递教育信息,研究探讨师范教育的深层次问题,掌握学科学术动态和前沿信息。主要栏目包括:语言文学:探讨语言和文学领域的最新研究成果。经济法律:关注经济与法律方面的学术动态。研究生论坛:为研究生提供学术交流和展示的平台。历史地理:研究历史和地理学的相关议题。新闻传媒:分析新闻与传媒行业的发展与趋势。教育学心理学:关注教育学和心理学的研究进展。现代教育技术:探讨现代技术在教育中的应用。教学研究:分享教学实践与研究的成果。

杂志不仅为齐齐哈尔师范高等专科学校的师生提供了学术交流的平台,也为全国教育科研工作者提供了一个展示研究成果的重要窗口。它在推动教育科学发展、服务地方经济建设等方面发挥着不可替代的作用。杂志总被下载和被引次数较高,影响因子稳定增长。该刊曾获得多项荣誉,包括《CAJ-CD规范》执行优秀期刊等称号。此外,学报被多个知名数据库收录,如中国知网、万方数据、维普资讯网等,这进一步提升了其学术影响力。

齐齐哈尔高等师范专科学校学报投稿要求

(1)来稿应具有创新性、科学性、导向性与实用性,要求论点明确、数据可靠、资料齐全、逻辑严密、撰写规范、文字精练、图表清晰。

(2)各级标题均左顶格,采用阿拉伯数字连续编号。一级标题通常为“1”,二、三级标题编号为“1. 1”,“1. 1. 1”……数字间用下圆点相隔,一般不采用四级标题。 标题末不用标点符号。

(3)正文应中心明确,分层论述。各层次标题格式为一级标题:一……;二级标题:(一)……;三级标题:1……;四级标题:(1)……;五级标题①……。

(4)参考文献:参考文献以作者亲自阅读过的近5 年文献为主,一般不少于15 条,文献按顺序编码制著录。

(5)基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目,应脚注于文题页左下方,作者单位上方,并附基金证书复印件,本刊将优先处理与刊登。

(6)摘要:排在作者单位之下,以提供文章内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地概述文章主要内容,字数在300字之内。

(7)第一作者(通讯作者)简介按姓名(出生年一),性别,职称/学位,研究方向要求写出,通讯作者同时提供E-mail和长期有效的联系电话。

(8)公式及正文的变量应使用斜体表示,并在第一次出现时给出具体含义,杜绝同一字母两种含义的现象。行文中需用到的公式应统一顺序编号。

(9)本刊注释采用脚注形式,引用文献需严格遵守学术规范,注释顺序为:作者,书名,出版者,出版时间,页码。

(10)首页中还应包括基金项目、作者简介和谢辞等。请勿一稿多投。作者投稿时请自留底稿,本刊不退稿,3个月内若未接到录用信息,作者可自行处理。

齐齐哈尔高等师范专科学校学报是一本由齐齐哈尔高等师范专科学校主办的双月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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