摘要：对于身处幼儿园的孩子家长不仅关注自己孩子的饮食健康,更对幼儿身心健康快乐发展尤为关注。幼儿教师的言语行为会对幼儿产生潜移默化的影响,他们的心理健康情况会直接影响到幼儿的身心发展。因此,幼儿教师的心理健康已经受到越来越多人的关注与重视。由于幼儿教师从业的人员的构成主要以女性教育者为主,文章以围绕20-30岁刚入职的女性幼儿教师为主要调查研究对象,针对她们在当前社会大背景下心理健康状况进行剖析与评估。