摘要：阅读是语文教学中的一个重要环节,学生阅读能力水平的高低对语文学习有很重要的意义。学生的阅读理解能力的加强可以帮助学生了解文章内容,更好地完成教学任务。阅读可以培养学生的理解力和表达力,学生在阅读中可以加深学生对所学内容的认知,提升情感表达能力。在现阶段高中语文教学中,教师要顺应新课程标准改革的需求,重视高中阶段学生的阅读教学,寻找合适的方法培养学生的语文语感,通过多种教学方式锻炼、提高学生的阅读能力。