摘要:在幼儿教育中,素质教育是重点,对幼儿创造力的培养成为幼儿教学中的重点。对于大班的孩子来说,已经有了强烈的求知欲和好奇心,也有强烈的创造欲望。对幼儿来说,绘本阅读是重要的阅读形式,是故事性与艺术性的完美结合,对绘本的创造性阅读有利于培养幼儿自主阅读的习惯,提高幼儿的创造性思维能力。
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期刊名称:南北桥
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