小学语文教学中情感培养策略研究
作者：付烁玉
摘要：情感美是语文体现出的一种美学,需要学生有深厚的情感积累,才能对其进行正确审美品析。要成功培养出学生的语文情感,教师要从学生的读、写、说、记等方面进行教学,制定有效的教学策略,引导学生深入认识语文情感,与语文情感产生共鸣。
分类：
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- 社会科学II
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- 教育综合
收录：
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 小学语文
- 情感培养
- 教学策略
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