摘要:小学是教育的启蒙阶段,小学阶段的学生心智都尚在发展阶段。所以,在小学语文教育中不仅要重视语文知识的教学,还要培养学生的思维、逻辑,情感等各种能力,促进学生的成长和发展。本文将提出小学语文教学中所存在的问题,并提出相应的对策。
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期刊名称:南北桥
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