摘要:音乐是一门优美的学科,它能够陶冶学生们的情操,并且能够在潜移默化当中对学生们的语言、气质产生深远持久的影响。基于音乐的重要作用,加之小学是学生们全面综合发展的基础阶段,因此我们教师应当重视音乐课堂教学和培养小学生的音乐学习兴趣。
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期刊名称:南北桥
期刊级别:省级期刊
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