摘要:随着教学改革的不断深入,小学教育的重要性得到重视,小学的教学学科分类也得到了进一步的细化,就语文学科而言,相较于从前单一的教授课文知识,语文教学又进一步细化分为了诗歌教学、写作教学、阅读教学等内容,这种通过将学科细化学习的方式可以有效提高学生的语文学习能力,从而促进学生全面发展。
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期刊名称:南北桥
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