高中英语写作教学探究

作者:刘发兰

摘要:从教学实际来看,写作一直是高中生英语学习的“老大难”,所以本文中我就以高中英语写作教学为探究点,深入分析当前高中生英语写作方面存在的典型性问题,着重从教和学两个方面探究问题成因。然后结合当前素质教育对于高中英语写作教学的要求,谈谈教学改革的策略。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 高中英语
  • 写作教学
  • 探究

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期刊名称:南北桥

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7695

杂志介绍:
主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
邮发代号:12-238
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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综合影响因子:0.01