浅谈创设情境教学法在小学语文教学过程中的运用
作者：蒋凤
摘要：随着社会教育的快速发展,一些现有的教育模式渐渐不能够满足教育需求。在这个过程中,小学语文作为各门学科学习的具有奠基性质的学科来说,就必须要随着现实教育需求的变化而变化,本文主要是针对创设情景教学法在小学语文课堂教学中的实际运用和发展来进行探讨。
分类：
- 期刊
- >
- 人文社会科学
- >
- 社会科学II
- >
- 教育综合
收录：
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 创设情境教学
- 小学语文
- 教学运用
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
前进论坛