微课在高中化学教学中的运用

作者:刘思光

摘要:随着新课程改革的不断发展,教师应该改变角色来适应新课改的要求。让微课进入数学课堂,让学生课前自学,课堂上进行微课教学,教师在之后点拨疑难是我们新探索的一种教学模式,强调以学生为中心来实现学习活动,目的是逐渐培养学生的学习兴趣,使课堂教学达到高效。本文就现有的问题和对策对微课做一个讲述。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 微课
  • 高中化学
  • 主要问题
  • 实施对策

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期刊名称:南北桥

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7598

杂志介绍:
主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
邮发代号:12-238
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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