摘要:教学质量提升的诀窍在于激发学生的学习兴趣,这样课堂教学的有效性才能大大加强。所谓“寓教于乐”,即将教学与娱乐相融合,在娱乐过程中收获知识。因此,教师应该营造和谐愉快的授课氛围,建立友好师生关系,授课过程中语言风趣幽默,倡导趣味教学,在玩中学,在学中收获知识与快乐。本文针对如何有效提高小学数学教育的有效性的方法进行了相关阐释。
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期刊名称:南北桥
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