摘要:欣赏教学是小学美术教学体系中重要的组成部分,欣赏教学在小学美术课上的运用,有助于提高小学生美术鉴赏能力。欣赏教学能够在课堂上培养学生的发散性思维和想象力,从而达到培养学生审美情趣的目标。兴趣是最好的老师,对学生吸收知识具有很好的促进作用,激发学生们对美术的热爱。
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期刊名称:南北桥
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