浅探个性化的高中语文阅读教学
作者：许娟
摘要：高中语文教师在进行阅读教学时,除了要为学生提供注重层次的差异化引导之外,还要为学生提供更具个性化的教学引导,这样学生的主体地位才能得以更好的凸显。接下来,本文就对如何实现个性化的高中语文阅读教学进行探讨,以求更为有效地提高高中语文阅读教学的效率。
分类：
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- 社会科学II
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- 教育综合
收录：
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- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 高中语文
- 阅读教学
- 个性化
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