摘要：小学生的英语基础薄弱,在课堂上集中精力的时间短。但是他们又活泼好动,有较高的自我表现欲望。趣味化的英语课堂是吸引学生喜欢英语学习的基本保证,营造充满童趣、轻松愉悦的英语课堂氛围是提高小学英语教学质量的关键。因此,怎样在小学英语课堂上采用丰富多彩的教学方式,为学生创建一个具有趣味性的教学课堂,让学生在愉快的氛围中提高英语学习效率,就变得十分有意义。