摘要:家庭和幼儿园既是幼儿健康成长最重要的两种生态环境,也是促进幼儿身心健康发展的两个最重要的教育主体。这两个教育主体之间是什么关系?《幼儿园教育指导纲要(试行)》实施部分第8条第4款明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,”幼儿园“应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
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期刊名称:南北桥
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