略谈小学美术的差异教学

作者:张秀华

摘要:进行教学的方法有多种,而差异教学就是其中一种能够体现出深层次公平的教学方法,能为学生的个性化发展提供有效保障。接下来,我们就重点围绕小学美术的差异教学进行分析,以便能够成功找到展开差异教学的有效措施。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 小学美术
  • 差异教学
  • 有效措施

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期刊名称:南北桥

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7683

杂志介绍:
主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
邮发代号:12-238
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.03
综合影响因子:0.01