摘要:进行教学的方法有多种,而差异教学就是其中一种能够体现出深层次公平的教学方法,能为学生的个性化发展提供有效保障。接下来,我们就重点围绕小学美术的差异教学进行分析,以便能够成功找到展开差异教学的有效措施。
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期刊名称:南北桥
期刊级别:省级期刊
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